Licenciatura que surge gracias a un convenio entre la Universidad y el Instituto Misionero de Antropología (IMA), para la formación de maestros.
Este programa está diseñado desde una perspectiva interdisciplinaria en la que la lingüística, la antropología, la pedagogía y el conocimiento de las ciencias sociales e investigación, se interrelacionan y producen un saber que les permite a los estudiantes desempeñarse en contextos en los que los asientos ancestrales son fuertes, como los territorios indígenas, afrodescendientes y campesinos.
Los estudiantes de este programa representan a más de 40 grupos indígenas que habitan la frontera del país con Perú, Brasil y Ecuador.
Actualmente, el convenio IMA-UPB tiene sedes en Toribío (Cauca), Puerto Asís (Putumayo), Valle del Sibundoy (Putumayo) y Medellín, a la que asisten representantes de más de 48 etnias.
Entre los programas ofrecidos están la Licenciatura en Etnoeducación y los pregrados de Economía y de Trabajo Social, así como la Maestría en Administración de Empresas y la Especialización en Gerencia del Talento Humano, que se imparten en éstos municipios colombianos. Así, la universidad ofrece una ruta de etnoeducación que permite que indígenas, afrodescendientes, campesinos, líderes comunitarios y habitantes de frontera, que ejercen, en su mayoría, como maestros, o que ocupan cargos de liderazgo en diversas instituciones y organizaciones públicas y sociales, se formen en y para sus propios entornos y comunidades, centrando el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión del contexto, para saber interpretar la ciencia en clave de la ruralidad, del indigenismo y de la afrocolombianidad.
Uno de los impactos que pretende dicho programa es el fortalecimiento del liderazgos en territorios del país, además, se propicia el intercambio de saberes y el conocimiento adquirido por los estudiantes; los cuales se revierten a la comunidad por medio del desarrollo de proyectos sociales, económicos y ambientales. También ha logrado movilizar a las comunidades de minorías étnicas en torno a las lógicas colaborativas, de autogestión y de conservación.
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